我們的企業(yè)要想贏利，惟一的途徑就是為業(yè)主創(chuàng)造價(jià)值。

　　企業(yè)如此，員工的價(jià)值體現(xiàn)也同樣如此。無論是身處施工一線的技術(shù)員，還是身處后場(chǎng)的辦公人員，或者是一名班子成員，為了獲得這份供給生活的薪酬，他們都必須、也只能將自己更多的目光放在如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值、增加收益上。雖然大部分人嘴上總是以遵照公司規(guī)定來回避，但是在心理上，鮮少有人不在乎薪水高低，何況在如今這個(gè)以收入衡量能力的社會(huì)。

　　事實(shí)上，在我們?yōu)槠髽I(yè)提供價(jià)值并讓其受益時(shí)，同時(shí)也是在為自己創(chuàng)造財(cái)富。舉個(gè)實(shí)例，美國歷史上出現(xiàn)了年薪百萬美元的高級(jí)打工仔——查理斯.施瓦伯了。施瓦伯出生在美國鄉(xiāng)村，只受過短期的學(xué)校教育。15歲那年，他就到一個(gè)山村做了馬夫。3年后，他來到鋼鐵大王卡內(nèi)基所屬的一個(gè)建筑工地打工。一踏進(jìn)建筑工地，施瓦伯就抱定了要做同事中優(yōu)良的人的決心。當(dāng)其他人在抱怨工作辛苦、因薪水低而怠工的時(shí)候，施瓦伯卻默默地積累著工作經(jīng)驗(yàn)，并自學(xué)建筑知識(shí)。某年夏天的一個(gè)晚上，施瓦伯又像往常一樣躲在角落里看書。正好被到工地檢查工作的公司經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了，經(jīng)理看了看施瓦伯手中的書，又翻開了他的筆記本，什么也沒說就走了。第二天，公司經(jīng)理把施瓦伯叫到辦公室，問：“你學(xué)那些東西干什么?”施瓦伯說：“我想我們公司并不缺少普通員工，缺少的是既有工作經(jīng)驗(yàn)又有專業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員或管理者，對(duì)嗎?”經(jīng)理點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那些工人中，一些人還不時(shí)諷刺挖苦施瓦伯。對(duì)此，施瓦伯回答說：“我不光是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的夢(mèng)想打工，為自己的遠(yuǎn)大前途打工。我們只能在業(yè)績(jī)中提升自己。我要使自己工作所產(chǎn)生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所得的薪水，只有這樣我才能得到重用，才能獲得機(jī)遇!”不久，施瓦伯就被升任為技師。39歲時(shí)，施瓦伯成為了美國鋼鐵公司的總經(jīng)理，年薪100萬美元。而當(dāng)時(shí)，一個(gè)人如果一周能掙到50美元，就已經(jīng)非常不錯(cuò)了。

　　這個(gè)故事給予了我很多啟迪：查爾斯.施瓦伯之所以能從一個(gè)普通的打工者，成為年薪百萬美元的成功者，正因?yàn)樗冀K抱著這樣的信念：“我們只能在業(yè)績(jī)中提升自己。我要使自己工作所產(chǎn)生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過所得的薪水，只有這樣我才能得到重用，才能獲得機(jī)遇!”

　　而，一個(gè)員工能否創(chuàng)造價(jià)值，價(jià)值是否滿足企業(yè)的心理預(yù)期，老板有發(fā)言權(quán)。只有當(dāng)你時(shí)刻不忘為公司創(chuàng)造更多價(jià)值時(shí)，你自身的價(jià)值才會(huì)因此水漲船高;一個(gè)員工不要?jiǎng)硬粍?dòng)就想老板給你薪水，而是在工作中讓老板看到你的價(jià)值，主動(dòng)給你加薪。換位思考一下，如果你是老板，每當(dāng)你給員工分配任務(wù)的時(shí)候，員工經(jīng)常會(huì)半開玩笑地說：給多少錢干多少活!你聽了這話，會(huì)做何感想?這種哪怕是多付出一點(diǎn)點(diǎn)，就各種索求、各種抱怨的人，總覺得多付出一點(diǎn)點(diǎn)就吃虧了。其實(shí)，這種行為不但貶低了自己在老板心中的形象，還在無形中貶低了自己的價(jià)值。

　　因?yàn)椋髽I(yè)用人，肯定是優(yōu)先選擇“性價(jià)比”更高的員工;所以，做為企業(yè)員工的我們，僅僅是“物有所值”還不夠，還需要“物超所值”，才能實(shí)現(xiàn)我們期望中的理想與抱負(fù)。